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辽宁省公务员面试之综合分析现象类答题

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发表于 2017-6-28 03:36:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
综合分析题目是辽宁省公务员考试的必考题型之一,也是令很多考生头疼的难题之一。综合分析能力是公务员的通用能力之一,对于社会现象、具体问题的分析能力。综合分析能力也是考官重点要考察的能力,对于考生在面试中脱颖而出具有举足轻重的作用。所以说,在某种程度上综合分析能力决定了考生是否可以通过面试。
    考生在练习面试题目的过程中往往会觉得综合分析是最难做答的,往往不能全面或者辩证的分析题目中所描述的现象,甚至会出现跑题、无话可说或者仓促结尾的现象。如果这样答题的话距离平均分都会有差距,那与对手的差距也会相当大。所以,综合分析现象类题是需要重点复习和练习的题型。
    对于综合分析现象类答题我们可以分为三步走:是什么、为什么、怎么办,也可以再细分为:破题-分析-对策-升华。在这些层面的剖析上可以运用主体分析法和维度分析法。
    在答综合分析现象类题目的时候要注意破题点题,也就是要阐明自己的观点,明确定位题中的现象是积极类、消极类还是辩证类。表态之后就要对现象进行深入分析,如果是辩证类就要分为积极和消极两方面进行阐述,尽可能的做到全面、完整、清晰。在语言的使用上一定要严谨、标准、专业,这一语言的训练可以从新闻联播或者焦点访谈进行模仿训练,还可以背诵一些政府工作报告,持之以恒的练习才可以使自己的语言更加标准。
    主体题分析法是我们分析问题所常用的一种方法,主体主要分为六大方面:个人、学校、家庭、组织机构、国家以及社会。我们分析问题的时候可以从这几大主体中挑出典型的两到三个来展开,分别分析对每个主题的影响,这样即体现出了对个人的影响又可上升至整个社会层面,即脚踏实地又高屋建瓴。
    我们所说的维度主要有以下几个方面:思想观念及工作能力、价值观及舆论导向、制度、法律、体制上存在缺陷、监督与监管、物质基础、教育水平等。维度分析法要与主体联系起来,比如我们在回答思想观念的时候,既可以把它扩展到个人的思想层面、整个社会的思想层面以及政府引导的层面,这就把维度与主题也进行了必要的联系与扩展。这些层面考生可以在生活中注意积累,并与我们上面提到过的主体进行有效结合,这样即可在面试考场中到达胜利的彼岸。如果考生在答题过程中仅仅是就题论题分析题目本身,那就偏离了综合分析题考察的重点,综合分析题是考察考生对于日常生活中的现象有深刻的思考与见解。所以,对于综合分析现象类要积极准备、多加练习,才可达到面试高分。
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