【单选题】
1. 决定教育事业领导权的是( )。
A. 经济发展水平 B. 政治制度 C. 文化 D. 科技
2. “建国君民,教学为先”体现了( )。
A. 教育与政治的关系 B. 教育与生产力的关系
C. 教育与文化的关系 D. 教育与科学技术的关系
3. 教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?( )
A. 经济功能 B. 育人功能 C. 政治功能 D. 文化功能
4. 美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人 的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说 明着( )。
A. 教育的经济功能 B.教育的文化功能
C. 教育的自然功能 D. 教育的道德功能
5. 教育对文化的改造表现为两种形式,即选择文化和( )。
A. 保存文化 B. 整理文化 C. 传承文化 D. 创新文化
6. 校园文化的核心是( )。
A. 学校的物质文化 B.学校的精神或观念文化
C. 学校的组织和制度文化 D. 学校的非正规文化
7. 下列不属于教育相对独立性的表现的是( )。
A. 教育是一种转化活动的过程
B. 教育具有历史继承性
C. 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
D. 教育是科学知识再生产的手段
8. 人是一个积极能动的主体,人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的,具有主观能动性。这 种主观性是通过人的( )表现出来的。
A. 教育 B. 环境 C. 遗传 D. 活动
9. “龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点( )。
A. 遗传决定论 B. 环境决定论 C. 辐合论 D. 教育论
10. 下列中外历史名人中,坚持外铄论的是( )。 A. 孟子 B. 威尔逊 C. 弗洛伊德 D. 洛克
【参考答案】
1. B 政治制度决定教育的领导权。故选B。
2. A 意思是建设国家、管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情。体现的是教育和政治之间关系。 故选A。
3. A 略。
4. A 舒尔茨的人力资本理论说明是教育的经济功能。故选A。
5. D 略。
6.B 学校的精神或观念文化是校园文化的核心。故选B。
7. D 教育的相对独立性是指教育具有自身的规律。故选D。
8. D 略。
9. A 遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干描述的是遗传的作用。故选A。
10. D 外烁论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。我国古代的苟子、英国哲学家洛克、美国 的华生都是外烁论的代表人物。故选D。