2014政法干警申论热点：分析高校校园安全危机成因

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    近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，并且已干扰到了高校正常的办学秩序，成为制约高校和谐发展的主要因素。随着高等教育迈入大众化阶段，高校在校大学生大幅度增长，社会化不断提升，给高校校园安全工作带来空前的挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发，造成了很多负面影响。
    【京佳解读】
    目前，我国高校校园安全建设不容乐观，高校各类安全事故的案发率呈上升趋势，同时又呈现新的变化和发展趋势。京佳教育邱老师认为，我们要想真正防治高校校园安全危机，必须要分析其成因。高校校园安全危机的成因主要是以下几方面：
    第一，中国经济发展引起的一系列问题。西方拜金主义、享乐主义以及本位主义随着经济的发展在中国社会蔓延，这些不良信息和丑恶现象传入校园，使大学生受到了误导。经济的发展带动了网络的飞速发展，网络传播了一些不良信息。经济发展的不平衡也是引起大学校园安全危机的重大因素，特别是地区间经济发展水平悬殊，城乡二元制经济体制的弊端，以及社会各个阶层的收入差距拉大，贫富悬殊等，这些因素引起了社会阶层间矛盾的激化，而大学校园又是在狭小有限的空间里聚集了各阶层的学子，更容易激化矛盾。
    第二，学校方面也存在引起校园安全危机的原因。高校校园治安边缘化严重，保卫部门效能低下。高校安全保卫工作没有出台相应措施，高校校园安全立法是空白，保护学校教育工作正常秩序和学生安全的法律法规散见于其他法律。学校安全管理工作结合不紧密，人员匮乏且运用不合理，技术防卫不配套，设备老化严重。高校的过快膨胀和扩大带来的负面影响，大学生构成的层次差异化扩大，教学、服务资源负担超载，高校后勤服务集团化。随着市场经济的推进，大学校园的开发，高校校园周边环境的恶化也引起校园安全危机。
    第三，家庭方面也会引起校园安全危机。家庭的经济文化层次和行为方式等状况一定程度上也影响其子女的成长，对日后其行为产生深远的影响。尤其是不完整家庭和问题家庭，这样的家庭成员责任感受到削弱或丧失，控制力降低，子女的行为失去约束力，容易产生犯罪。
    第四，校园安全危机的产生也和大学生个人有关系。现在的在校大学生在物质上和精神上都没吃过苦，珍惜劳动成果的意识差，不懂得分享和感恩，自我意识过于严重，面临严峻的就业形势和激烈的社会竞争时，心理上和生理上承受着巨大的压力，使他们产生悲观情绪，感到失落和迷茫，在错误的暗示和引导下，极容易走上违法犯罪的歧途。