2017国考申论贯彻执行题作答思路梳理

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贯彻执行，从近年公考的试题类型分析，无论地市还是副省级的试卷，都是重中之重，甚至在同一试卷中出现两道贯彻分析类型的题目，其重要性不言而喻。其中，在历年真题中出现概率较大的有：讲话稿、发言稿、短评、短文、倡议书，偶尔出现一些创新文种，如导言、编者按、备询要点、简报等。今天中公教育专家给大家分享一种近年常见的考试类型命题型——讲话稿。
讲话稿，与发言稿有类似处，通俗来说就是人们在特定的场合发表讲话的文稿，更具体一些就是用来领导在各种会议上发表带有宣传、指示或者总结性质讲话的稿子，一般来说不需要特定的行文格式。但是若题干中给定了题目，就一定要有标题和称呼。例如2016年国考副省真题：某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合材料，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始的”讲话稿。下面，中公教育专家针对该题来梳理一下作答思路：
第一步:审题干的文种、身份和受众对象，明确说话方式及语气。
仔细审题干和要求，明确文种是讲话稿进而明确文章格式包括标题、称呼和正文部分，找出题目中限定的作者身份是文明办负责人，代表文明办，所限定的受众对象分别有校方领导、老师、学生甚至家长，换位思考，明确编写此次讲话稿语言的表达方式和语气，既要有理论，又要通俗易懂，接近生活实际，倡导从小事做起。
第二步：审给定题目抓关键词，大致确定正文部分文章框架，结合材料，找相应内容要点。
题目是一篇文章的眼睛，仔细拆分给定题目中的关键词，分析关键词之间的逻辑关系。该题中的关键词很明显包括素质养成、道谢和致谢，素质养成是目的，道谢和致谢是实现素质养成这一目的的措施。因此正文框架大体为：先自我介绍，说明讲话的目的——素质养成;再次讲与道谢相关的东西，致谢相关东西;最后总结适当发起号召。接着回到给定资料中提取做答要点——与道谢、致谢相关的内容。
第三步：灵活填充框架，润色语言，要点衔接自然。
将找出的要点调整顺序填充在框架中，有些材料要点即使在框架中没有体现，也要呈现在答案中。从文中搜索优美性语句，既能做到立足材料，又能使文章的语言满足情境需要，层次分明，语言流畅。
【中公参考答案】
素质养成 从学会道谢和应对致谢开始
各位领导、老师、家长、同学们：
大家好。很高兴能代表区文明办来参加这个开幕式，为“文明素养教育主题宣传周”活动来添一份力。在此，我就文明素养的养成分享一些我的见解，素质的养成，从学会道谢和应对致谢这样的小事做起。
素质养成，首先从学会道谢开始。做一个文明有礼貌的人，善待自己和他人，不仅可以让别人感到愉快，还能让自己感到愉悦，同时还能轻易的化解一些小麻烦。因此，我们应该微笑地对待生活中的人，时刻记得礼貌用语，比如一声“谢谢”与“没关系”，并且懂得感恩。
素质养成，还要学会应对致谢。当我们礼貌的言行遇冷，心情就会感到低落、委屈和郁闷，甚至带给孩子心灵的创伤。所以，我们必须要积极应对致谢，老师家长社会共同呵护与培育，必须与孩子温暖互动，对孩子的问候给与温暖回应，要有目光接触，面带微笑。如果一旦忽略了致谢，我们要与孩子及时沟通，说明情况，纾解心中的郁闷与难过。
国民素养提升非一日之功，家长、老师应率先垂范，言传身教，从自身做起，注意言行礼貌，不断提升素养。相信国民素养提升指日可待。
最后，衷心地祝愿此次活动取得圆满成功。谢谢!