2015新疆公务员考试申论试题考察全民阅读

中公

2015年新疆公务员考试申论部分(以下简称新疆公考)已于7月11日落下帷幕。中公教育中公教育专家团队第一时间对新疆公考申论试卷进行整体解读，根据考生回忆，2015年新疆公考申论试卷聚焦“推动全民阅读，促进社会进步”这一主题，中公教育中公教育专家认为，题目命制既有一定的创新之处，又具有一定的稳定性。
一、2015新疆公考申论之新
2015年新疆公考申论创新之处主要体现在主题和题型两个方面。
(一)主题变化
本次新疆公考主题为“推动全民阅读，促进社会进步”。我国现在已进入数字阅读时代，手机、阅读器等的普及使其成为新兴的阅读媒介，阅读逐渐呈现出多元化的特点，但也引发了一系列问题，在2015年国务院政府工作报告中，李克强总理提出“倡导全民阅读，建设书香社会”，新疆公考以此为主题进行命题，体现了其主题选取时效性强的特点，材料通过对阅读量低、网络阅读对纸质阅读的冲击、手机依赖症等现象的具体分析，提出传统纸质图书阅读和新媒体阅读实则并不矛盾，二者可以相互补充，共同推动全民阅读的观点，考查考生对时事热点的认知能力。
(二)题型变化
2015年新疆申论考试只考查了分析、对策及作文题，没有以往一贯的应用文写作，从题型来看难度较以往稍小一些。
二、2015新疆公考申论之稳
新疆申论考试的稳定性体现在以下四个方面：
(一)题量稳定
2013年和2014年新疆公考申论的题量为四道题，2015年继续延续了这一特点，考生可以根据题目字数要求的不同，合理分配每道题的作答时间，确保答题的全面、完整。
(二)依据材料
此次新疆申论作答的依据仍是给定材料。考生在作答申论试题时不能脱离材料，而应该依据给定材料提炼或分析出答案要点，适当情况下给予一定的引申，切忌根据自己的主观判断得出答案。例如新疆第二题要求根据给定资料，分析智能手机广泛应用带来的新问题，则要求考生通过对材料的整体把握，找到与这些问题相关的材料要点进行作答。
(三)结合实际
考生的答案不仅要充分结合材料内容，同时亦要融合自身的生活体验和阅历。申论作答通常要对当前某种社会现象提出问题，对问题恰当、合理分析，最终结合实际情况提出解决问题的措施，体现出处理实际政务的能力。
有的题目中会提出明确要求，而有的则是隐性规定。通常除了归纳概括题之外，综合分析题、提出对策题、应用文写作题以及文章论述题都可能需要结合实际作答。例如新疆申论第三题，要求结合给定资料四，提出学校教育中合理解决青少年手机依赖症的管理对策。在作答时，考生不仅要依据材料，还需在此基础上结合实际，提出具有可行性的对策。
(四)文章具有一定的指向性
近两年，新疆采用的文章命题模式多是命题作文或给出文章主题的作文，通常会为考生设定一定的背景，考生需按照题目给出的主题或标题，思考文章立意，例如新疆申论第四题，要求以智能手机已经普及应用的事实为前提，以“推动全民阅读，促进社会进步”为主题，自拟题目，写一篇议论文，考生只要围绕这个主题展开写作，就能确保立意准确，难度与自由命题作文相比较小。