2024年国考面试答题要有独特的闪光点
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2.以“做加法”的方式创新结构。
在活动策划题当中，套路式答题会从“前期-中期-后期”的方式作答，这样答题或许不会出现问题，但是很难在众多考生中脱颖而出、答得出彩。所以可以通过“做加法”的方式创新结构，具体表现为：先形式，后补充。
此题中，最重要的内容在于这个宣讲活动到底该以什么样的方式呈现，所以可以优先将活动的形式向考官描述，然后再“做加法”，补充落实此次活动的重点环节。例如在答完三个活动形式后，可以说“首先请允许我向各位考官介绍我计划的活动方式。此次活动我计划在社区内…”，在呈现完活动形式后，再说“以上就是我整个宣讲活动的形式，为了更好地落实此次工作，我认为还有三个重点环节需要落实，一是规划路线，二是讲解培训，三是总结宣传”。通过这种“先形式、后补充”的“做加法”的方式，实现答题结构上的创新。
3.将活动形式具象化。
要想实现结构上的创新，往往也考验考生现场的临场反应能力以及即兴语言组织能力，所以在作答时根据自身情况，不刻意追求华丽的语言，多使用通俗易懂的语言作答，在计划组织活动策划题型中，通俗易懂的语言往往能获得更好的效果。
以此题为例，答题时将整个活动的方式、流程具体化，描述出画面感，在此基础上再补充重点工作。如在描述活动形式时，可这样作答：此次活动我计划在社区内布置“一路一区”：“一路”指的是先设计好群众游园的路线，在社区公共空间放置展板，每块展板由图片和文字组成，展示内容为党的二十大相关主题故事，比如近五年国家发生的大事、老旧小区改造前后五年的变化，还有这五年来小区里的一些好人好事、模范事迹。展板边有单位工作人员进行解说讲解，群众在按照既定路线浏览完展板环节后，进入到“一区”;一区指的是互动区，群众在这个互动区观看党的二十大宣传视频，同时为了让党的方针政策落到实处，切身感受到党的二十大召开的氛围，居民可以在这个区域内写下自己的生活诉求，我们可以以此次宣讲为契机，后续联同居委会切实改善居民生活。
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