行测资料分析：如何从茫茫数据中“挤”出时间
资料分析一直是行测考试中的必攻堡垒，提升做题速度一直是广大考生很头疼的一件事，时间总在不知不觉中悄悄溜走，那接下来中公教育专家就带大家一起来分析下应该如何提升资料分析的做题速度。一、先看材料后看题，时间才能省下去
有很多考生在做资料分析时选择先看题目再看材料，每做一题都逐一返回查找数据，这样在无形中我们会反复看四五次材料，而且每次几乎都是通读材料。
【例题】2009年末，我国就业人员总量达到77995万人，比2005年末增加了2170万人。随着城市化和工业化进程的不断推进，城镇吸纳就业的能力增强，促进了乡村富余劳动力向城镇的转移。2005年到2009年，城镇就业人员总量由27331万人增加到31120万人;城镇就业人员占全国就业人员的比重从36.0%上升到39.9%，乡村就业人员总量由48494万人减少到46875万人。
我国第一产业就业人员2005年为33970万人，2009年减少到29708万人;第二产业就业人员2005年为18084万人，2009年增加到21684万人;第三产业就业人员2005年为23771万人，2009年增加到26603万人。
2009年末，城镇私营个体就业人员为9789万人，比2005年增加了3553万人。“十一五”时期的前四年，城镇非公有制经济共吸纳就业4947万人，年均增加超过1200万人。非公有制经济的发展，成为缓解城镇就业压力，吸纳农村富余劳动力的重要途径。
【中公解析】
虽然这篇资料篇幅不长，但做题的时候若从头读到尾，也会浪费很多时间。因此在资料分析中需要考生们先读材料后读题干。阅读材料不需要大家逐字通读，只需读出时间和段落大意即可，不需要大家阅读数据。例如刚才这篇资料的第一段，时间是2009年末，讲的内容是我国就业人员总数情况，以及城镇乡村的分布情况;第二段内容是三大产业就业人员情况;第三段是城镇私营个体就业人员情况。所以只要大概扫一眼我们就能在很短时间内梳理清楚行文脉络，在做题中能快速锁定数据位置，节约大量时间。
二、读题审题不墨迹，快速查找不犹豫
在审题阶段有的考生会反反复复读好几遍，但是还看不懂题干说的到底什么意思，所以大家在读题时要锁定几个关键信息：
1、时间：读清楚时间明确问的是基期、现期还是增长的概念。
2、统计量：读清问题问的是某时期的具体值还是增长率、增长量或者是比重、平均量。
3、统计指标：在明确前两条之后，大家就需要拿着统计指标返回资料里找数据。
例：2009年末与2005年末相比，我国第二产业人员年均增加( )。
A.566.4万人 B.708万人
C.720万人 D.900万人
这道题目时间是09年与05年相比较，问的是增长相关概念，再看问的统计量“增长( )万人”，是增长量，接下来拿着统计指标“我国第二产业人员”，结合之前读的材料，能锁定材料第二段。整个审题查找数据的过程花费时间很短。
以上就是中公教育专家介绍的资料分析材料和题目的阅读方法，希望对大家有所帮助。
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