2018安徽公务员考试：善用题干点睛法 申论文章立意不跑偏
在公务员考试申论写作中，文章立意的确定是一个难点。而题干点睛法是众多考生破解文章跑题偏题的“克星”。中公教育专家在此帮助大家消灭这个“克星”。题干点睛法该如何操作?需把握以下两点：一、抓准分析对象，提炼关键词;二、分析关键词之间关系，根据关系确定文章结构。比如：
某专家指出，“知、智、治相结合，是治理网络谣言的有效手段”，请结合你对这句话的思考，联系自己的经验或感受，自拟题目，写一篇文章。
要求：
(1)结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会;
(2)观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅;
(3)总字数1000-1200字。
中公教育专家解析：本题的分析对象是画线句子，关键词共4个：知、智、治，网络谣言。知、智、治构成并列关系，知、智、治与网络谣言构成手段目的关系。前三者可作为分论点，分别论述与网络谣言的关系。
范文如下：
知 智 治
——让网络谣言无立足之地
《淮南子·说山训》中记载：众议成林，无翼而飞，三人成市虎，一里能挠椎。现代社会互联网飞速发展，论坛的开放和微博的兴起更是让整个社会进入了“人人都有麦克风”的时代。但与此同时，也衍生出了网络谣言这一“毒瘤”。它不但容易蒙蔽群众，损害社会诚信，更可能造成人们认知的混乱，误导价值伦理观念，甚至激化社会矛盾，影响社会的稳定与和谐。可见，网络谣言之患猛于虎，治理网络谣言势在必行。
知，即及时公布真相，保障群众知情权。“谣言止于智者，更止于公开。”谣言之所以能在网上大行其道、蛊惑人心是因为“真相”不能公诸于世。当前我国在政府信息公开方面的工作还相对比较落后，如信息公开不够及时、信息公开渠道不顺畅、新闻发言人素质还不高。现实生活中不是每个人都是智者，我们不能指望每个人都不信谣，但可以做到及时公开信息、畅通政府信息公开渠道、提高新闻发言人素质，从而使公众了解真相、谣言止于公开，确保政治清明，尊重和实现人民的知情权，以顺承天意。
智，即提高群众辨别意识，鼓励群众理性思考。“人的头脑，正确的思想文化不去占领，消极错误和腐朽的东西就会侵入。”网络既是人们接受思想文化和塑造价值观的重要场所，也是热闹的生态园，其中不乏“理性”的玫瑰之花，却也充斥着更多的“感性”、狂热，甚至极端的“狗尾巴草”——网络谣言。有些网络谣言如“妖言”，极具蛊惑性和危害性。因此，政府应以更加睿智的思想和行为加强对网络舆论的引导，播撒更多的“理性”之花，使“理性”思想文化进入人们的大脑，从而使人们在网上“理性”发言，做到合乎民心。
治，即政府要重拳打击网络谣言。当前，网络领域中的造谣传谣者，既有“亡我之心不死”的敌对势力，也有“不明真相”的群体，网络谣言鱼龙混杂，漫天飞舞，迷漫网络，致使网络成为“乱世”。古语曰：“乱世用重典。”因此，政府应当通过法律“重拳”打击造谣传谣者，尤其是以坚定的姿态“亮剑”于“亡我之心不死”的造谣者，使之为其违法行为付出沉重代价，这样既维护党和政府的公信力，促进社会稳定，同时又捍卫国法，强化老百姓的安全感。
英国一位法律专家曾经把网络谣言比作“一旦打开，就无法再拧紧的水龙头”。网民在享受互联网带来快捷、丰富的信息的同时，应该承担净化网络环境的义务，利用法律武器，不让造谣者蛊惑人心，有利可图。因此，面对某些甚嚣尘上、明显影响社会秩序的网络谣言，必须及时“亮剑”，只有对造谣者依法追责，才能警醒更多人在面对谣言时从“被动接受”转向“自觉抵制”，才能打造一个风清气正的健康网络生态。
最后，中公教育再次提醒考生，题干点睛法是治愈跑题偏题的必备“良药”，一定要认真掌握!
页:
[1]