行政职业能力测验：数量关系练习题（56）
1.http://z0371jjia.jingjia.org/uploadfile/2017/1227/20171227054716479.jpg
A.
http://z0371jjia.jingjia.org/uploadfile/2017/1227/20171227054717449.jpg
B.
http://z0371jjia.jingjia.org/uploadfile/2017/1227/20171227054717687.jpg
C.
http://z0371jjia.jingjia.org/uploadfile/2017/1227/20171227054717544.jpg
D.
http://z0371jjia.jingjia.org/uploadfile/2017/1227/20171227054717876.jpg
2.0.2，4.04，20.008，（ ）
A.48.0032
B.40.0032
C.54.0016
D.61.0214
3.
>2.1，> 6.3，> 12.5，> 20.7 （> ）
A.31.9
B.29.9
C.30.9
D.27.9
4.
15，26，37，（ ），68，79
A.42
B.44
C.46
D.48
5.
－64.01， 32.03， －16.05， 8.07， －4.09， （ ）
A.﹣3.01
B.﹣2.01
C.2.11
D.3.11
1.答案:B
解析:
http://z0371jjia.jingjia.org/uploadfile/2017/1227/20171227054719312.png
因此B选项正确。
另外需注意，根号内的数字如果做差成等差数列，得到2，3，5，8，（12），此时A选项也正确。
2.答案:C
解析:
小数部分为一个等比数列，下一项为0.0016。
整数部分
http://z0371jjia.jingjia.org/uploadfile/2017/1227/20171227054719954.png
。因此，本题答案选择C选项。
3.答案:C
解析:
>首先每个数字拆分为整数部分和小数部分，整数部分为>2,6,12,20，（>30）。小数部分为>1,3,5,7，（>9）。前者是二级等差数列，后者是公差为>2的等差数列。故本题答案选>C项。
4.答案:D
解析:
解析1：机械划分：1|5、2|6、3|7、（ | ）、6|8、7|9，看作分组数列。组内做和，和值分别为6、8、10、（12）、14、16，为偶数数列，四个选项中仅D项符合。
解析2：将数列作为分组数列处理，两两一组：［15，26］、［37，（48）］、［68，79］，各组内后项减去前项所得差值11构成常数数列，因此未知项为48，故选择D选项。
5.答案:C
解析:
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