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可能性推理一直是行测考试中逻辑部分的一个重要题型，从微观来看推理模型。中公教育专家认为，求异论证是可能性推理中一个比较重要的内容，与类比推理有一定的相似性但也有着很大的区别。
求异论证是比较某现象出现的场合和不出现的场合，如果这两个场合除一点不同外，其余情况都相同，那么就推测这个不同点就是这个现象的原因。利用求异论证的模型来理解可能更直接一些，如下：
观察研究(1)和(2)两种场合，(1)中的先行情况有 A、B、C 三种，出现现象a，(2)中的先行情况有B、C两种种，不出现现象a，于是推测A是a的原因。
对于考试来说我们重点是分析论证的漏洞所在，从而对它能够进行削弱和加强。举例来说，把一千人分成两组，一组每天空腹喝一杯咖啡，另一组不喝咖啡，一年之后，第一组得胃病的比例比第二组得胃病的比例高百分之十，由此推测空腹喝咖啡是得胃病的原因。大家可以来想一下这样一个结论是能够成立吗?胃病一定是因为空腹喝咖啡吗?可能得胃病是因为实验前两组的体制不同，也许是因为第一组的人更喜爱吃油炸食品等其他因素影响的，而并非是空腹喝咖啡这一个因素所导致的。所以在削弱时要去找到其他不同的因素，反之，加强时找其他相同属性。如下面这道例题：
【例题】老张为了试验某品牌化肥的效果，把自家的稻田分成东边、西边两块，在东边地块施肥，西边地块不施肥。水稻收割后，东边地块亩产700公斤，西边地块亩产400公斤。因此，该品牌化肥能有效增产。
以下最能反驳上述论证的是( )
A.东边地块的土壤肥力原本就比西边地块高
B.东西两块地种植的是同一种品种的水稻
C.东边地块的水稻遭受过病虫害
D.老张收割西边地块的水稻先于东边地块
答案：A。中公解析：题中实验场合两个：东边稻田和西边稻田;先行情况中东边施肥，西边不施肥;现象东边亩产700公斤，西边亩产400公斤。于是推测化肥提高产量，判断题型是典型的求异论证，问题问的是“最能反驳论证的是”，考查削弱型，我们找到两个场合中其他不同的地方就可以了，观察选项只有A选项说明东边和西边土壤肥力不同，东边的原本就更高，故A项是削弱项。
中公教育专家认为，求异论证是可能性推理中的一个热点，其削弱、加强的方式也并不难，分析好题干判断论证模型，理解好选项，相信大家能够很快判断出正确答案。
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