2015年河南公务员考试片段阅读练习3答案
1.B【解析】由“我在中国曾提倡复兴性灵派的文章和创造一种较活泼较个人化的散文笔调”可知A、C项过于片面,D项与作者的提倡相悖,只有B项符合文意。2.B【解析】典型的主旨概括题。本题较为简单,注意对关键词的把握。文段中提到的大学生就业难的原因有两个:一是大学生自身的原因,二是高校培养和专业设置不合理。文中通过“但”转折,强调了后者难辞其咎,接下来对其展开论述。故对后者原因的阐述是本段文字的重心。因此本题正确答案选B。
3.B【解析】意图推断题。首先要明确文段论述的主体和客体。通过阅读可知,本段文字的主体是家长,客体是孩子,A项显然不能予以考虑。D项无中生有。在对B、C两项进行选择时,需要找出文段的关键词,“其实”是一个转折,其后面的内容为文段的重心,这部分内容再次通过比喻引出作者的观点,家长要发掘孩子自身的特点与风格,才能使孩子成为有“升值”潜力的“藏品”。故本题正确答案为B。
4.A【解析】标题填入题。本段文字第一句话即提出观点“我们已受到压力流行病的袭击”,把压力定义为流行病,接下来是对这个观点的举例论证。故最佳标题应选A。D项不恰当;文段并没有具体谈到压力对人类健康有什么样的危害,故B项不合适;文字并没有透露出任何有关需要警惕压力的信息,故C项也不适合作文段的标题。
5.B【解析】主旨概括题。本段文字共两句话,第一句表达的主要内容是美国债券滞销的情况,第二句是其带来的一系列影响。故本题正确答案选B。A项属无中生有,过度联想;C项和D项表述错误。
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