江苏公务员考试：片段阅读习题12.17
镇江中政教育专家解析：1、汉学又称朴学，指汉儒的考据训诂之学，极盛于清乾嘉时代;宋学指宋代(也包括元明)程朱和陆王两派的理学，炽张于有宋一代。前者重文辞考据，后者重心性义理，门户之限甚严，彼此消长。
在以上话语中作者论述的是( )。
A 汉学与宋学之分别
B 程朱学派和陆王学派之分别
C 文辞考据与心性义理之分别
D 汉儒与宋儒的门户之争
2、法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。
这段文字作者的观点是( )。
A.语言兼具工具性和文化性
B.语言教学中文化教学的特点
C.语言教学中文化教学应受到重视
D.交际中出现各种语用错误的原因
3、人类的未知领域并非一个闭合的圆圈，而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累，实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体还是对每个个体而言，知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。
这段话主要想说明的是( )。
A 人类永远面临知识贫乏的困境
B 人类应该努力丰富知识宝库
C 人类永远面对探索未知的挑战
D 人类应该更加敬畏求知领域
4、社情不等同于民意，但社情包含着民意;民意不等同于社情，但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。
这段话表达的主要观点是( )。
A 社情包括民情
B 民意不包括社情
C 一般说，社情就是民情
D 反映民情就是社情
5、我们不论描写什么事物，要表现它，唯有一个名词;要赋予它运动，唯有一个动词;要得到它的性质，唯有一个形容词。我们必须持续不断地苦心思索，非发现这个唯一的名词、动词和形容词不可，仅仅发现与这些名词、动词和形容词相类似的词句是不行的，也不能因为思索困难，就用类似的词句敷衍了事。
这段话描写的作家的写作态度是( )。
A 语不惊人死不休
B 无一字无来历
C 敬畏文字推敲琢磨
D 创作要追求真实
【参考答案】
1 正确答案是 A
考点 表面主旨题
解析
由提问可知本题考察表面主旨。
题干分别讲了汉学与宋学的定义和特点，B项文段中没有论述，C、D项比较片面，仅说了汉学与宋学的某一方面。因此A项较为全面。故正确答案为A。
2.正确答案是 C
来源 2007年国家公务员录用考试《行测》真题第1题
考点 态度理解题
解析
据提问可知本题属于观点态度题。
首句援引语言学家的观点，根据“所以”这一结论性的引导词可以判断该援引为正向援引，作者的观点与援引的观点恰好一致，其目的就是为了支持和加强自己的观点，即强调语言文化性的重要作用。后面用“如果……”引导的假设条件句从反面进行论述如果不注重文化性将会造成的后果，再次强调重视语言文化性的重要作用，构成“引用—提出观点—反面论证”的分—总—分结构。因此作者的观点已经十分明朗，即强调“文化教学的重要性”，C正确。
A项理解错误，其表述中“工具性”与“文化性”是并列存在的，与文中“语言的工具性本身就有文化性”不符，且没有突显出文化性的重要;B项“文化教学的特点”无中生有;D项“交际中出现各种语用错误”只是支持作者观点的一个现象，且“文化教学没有受到重视”只是造成这个现象的其中一个原因，不能简单地用“原因”二字指代。故正确答案为C。
3 正确答案是 C
考点 隐含主旨题
解析
据“主要想说明”判断本文属结构构成类隐含主旨题。前两句都在描述人类认知过程的规律或者状态，最后总结出“人类所知更多未知更大“这个结论。这个分总结构明显说明“人类将永远面对未知”。A项、D项中“困境”和“敬畏”的意思题目中并未涉及，B项知识宝库的丰富是自然的，而不是“建议”，重要的还是探讨“未知领域”如何面对。故正确答案为C。
4 正确答案是 D
考点 表面主旨题
解析
根据提问方式可知考查表面主旨。通过文段中“社情不等同于民意……但民意是最重要的社情”可知，在许多情况下，社情就是民情。因此，了解反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。文段强调的是”社情“，而A、D选项没有涵盖主要观点，故排除A、D选项;B选项本身不正确，故排除B选项。D选项正确的指出了民情与社情的关系，故正确答案为D。
5 正确答案是 C
考点 态度理解题
解析
据提问知此题为态度理解题。
由“……非发现这个唯一的名词、动词与形容词不可。……不能……敷衍了事”可知，作者强调的是写作中对文字的雕琢、锤炼，务必达到“唯一”的修饰效果，不能应付了事，A项“语不惊人死不休”侧重的是“惊”，并非作者说的准确、恰当。B项侧重文章有理据，D项侧重创作真实性，均不准确。
故正确答案为C。
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