2014年常识判断政治常识专项练习
每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题：1. 江苏省人民政府将《江苏省科技发展“十一五”规划纲要》以通知的形式发给相关下级单位，这一通知属于（ ）
A. 普发类通知
B. 转发类通知
C. 印发类通知
D. 批转类通知
2. 下列关于我国行政区划的叙述，不正确的是？
A. 我国实行省、县、乡三级行政区划
B. 在我国34个省级行政区中，有4个直辖市、4个自治区
C. 重庆是我国的直辖市
D. 我国面积最大的省级行政区是新疆维吾尔自治区
3. 事物发展道路的曲折性和前进性是事物矛盾运动的（ ）。
A. 根源
B. 本质
C. 动力和源泉
D. 表现形式
4. 以下关于政府政策失灵的叙述正确的是（ ）
A. 指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本，从而导致环境污染和生态破坏
B. 指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏
C. 由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象
D. 由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象
5. 1927年八七会议上，毛泽东提出了( )思想。
A. 游击战争
B. 农村包围城市
C. 支部建在连上
D. 枪杆子里面出政权
6. 在实际工作中坚持唯物主义就是（ ）
A. 一切从理论出发
B. 不唯上，不唯书，只唯实
C. 使主观意志得到发现
D. 调和主观思想和客观实际
7. 时代主题的转换是邓小平理论形成的( )
A. 理论基础
B. 时代背景
C. 历史根据
D. 现实依据
8. 2007年3月25日《人民日报》载文指出，收入分配是关系社会公平能否实现的核心问题，抓住了收入分配调整这个关键，就牵住了社会公平的“牛鼻子”。这体现了（ ）
A. 发挥主观能动性是尊重客观规律的前提
B. 正确的认识是实践发展的根本动力
C. 事物的性质是由事物的主要矛盾所决定的
D. 主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
【资料题】（本题库不提供主观题，为保证试题的完整性，把题目录入）
材料处理题(本题为主观题，请在主观题答题卡上作答、在试卷上作答或在答题纸上作答一律无效。本题第1题15分，第2题25分，共40分。)
阅读下面的文章，按要求回答问题并作文。
2007年3月4日17时左右，刘明明等7人乘坐五菱微型面包车行驶到××市××县××村加油站门前时，被后面一辆“依维柯”撞出了10多米远，刘明明的双腿和一只胳膊多处骨折，但神志还很清醒。大家须不得自己身体上的伤，立即去救扩刘明明。
同样高波回忆当时的情景时说：“危难之时”我们不断地向当地120，110求救，120回答雪太大，车出不去，110回答已告知巡警，便没了下文。情急之下，我们只好开动遍体鳞伤的五菱面包往前挪，刘明明呆在车里冻得不停地打颤。我见路边有一处小红房子亮着灯，一位打更老汉从窗户玻璃上露出了脸。我立即跪在门外连声喊：‘快救命啊!’但老汉就是不开门，我们只好又把车回到××加油站。加油站业主坚决不让伤者进屋。我扑通一声跪到地上，五菱和依维柯两车的司机孙荣飞、李杰也跪下再三请求。可是，业主还是不让伤者进屋避寒，我们只好再次开动面包车往前方路上闯，不幸，又往小红房子边抛锚了。”
孙荣飞说：“这时一辆丰田霸道车开过来，车里坐着两个身穿警服的人。他们同意我们上了车。为了日后感谢，我和高波记下了这台车牌号。被抬到车上的刘明明这是还很清醒，还能喊叫，但这台丰田车开到高××收费站约200米时，司机却突然停下车说：“这儿有个诊所，我们得下车!我们要去接领导。”高波一听傻了眼，抱着伤者一条腿跪在车上哀求：‘行行好，教人教到底，把我们送到医院，哪怕拉到前面的收费站再下车吧!’司机不耐烦地说：‘我们把你们拉出了这么远，还不是行好?快点下车!再不下车，我就揍你们!’这时，坐在副驾驶位置上的那位穿警服的人拉开车门，硬是把伤者拖下了车。”
同伴王大鹏说:“这时候，雪下得更大了，风刮得更狂了，看着躺在雪地的刘明明。我们焦急万分，正发愁时，一辆亮着警灯的警车开了过来，高波当即跪在马路中央，用劲挥舞双手，嘴里拼命地呼喊：‘救命呀!救命呀!’可是警车开到离我们三米远的地方。挠开我们开走了，警车刚走开，一台120出现在马路上，我和高波连忙过去栏车，双双跪在车门前求救。120司机竟然冷冰冰地回答说：‘我车后边有人’使劲一关车门，把车开走了。刘明明这时候还能挣一挣眼睛，但喊他已不能答应了。”
高波说：“见找车无望，我们只好把刘明明遂往马路这亮着灯的那家小诊所，我和王大鹏跪在门外雪地上苦苦哀求了好几分钟，诊所里那个女人才勉强开了门，我们想把伤者抬到病床上能暖和些，那个女的说啥也不同意，于是只能把刘明明放到了小诊所的小泥地上，放下后我拨通住离这儿200米处的××收费站跑，想尽快找车救人，我到收费站没找到车，再跑回诊所一看，刘明明已被抛到了诊所门外的雪地上。”
高波继续回忆说：“当我搂着刘明明一点一点地地蹭到了诊所旁边的小卖店门旁时，我已无法下跪。但见到老板给我还是哭诉着说：‘我给你跪下啦，求你帮忙救救他!’这位老板如是我遇到的第一个好人，她马上借给我们一辆‘倒骑驴’，还让店里一个男伙计把着把伤者着送到了××收费站，一到收费站，我就累得晕倒了，我们同到的另一个好人是××派出所教导员付红军。正是他驾驶着派出所的‘小松花江’车，花了3个半小时终于在深夜23时把刘明明和我们送到了××县的一家骨科医院，医生护士上车给伤者做检直时还有血压，但等抬进医院大厅，就发现他已停止了呼吸，××县公安局法医作出的尸检报告结论是：‘死者系交通所肇事所致多发脊折死亡。’为救刘明明12次下跪，人间还是有慈爱，但来得太迟了。”
9. 读了这篇文章后，结合公务员的职业性质，读一读执法者应具备的职业道德素质。(200—300字)
A.
B.
C.
D.
10. 假如上面这篇文章所反映的事实，是你在刘明明车祸事故过程调查会上获得的信息。请根据这些信息加上必要的补充，整理出一份会议纪要。 要求：符合会议纪要的行文格式：篇幅不少于400字。
A.
B.
C.
D.
11. 社会主义和谐社会的必要条件和基本标志是（ ）。
A. 科技进步
B. 安定有序
C. 发展有序
D. 竞争有序
12. 建国以来，根据我国民族自身特点，民族自治地方人民代表大会依据全国人民代表会制定的有关法律，先后制定了若干自治条例和单行条例;全国依法建立了155个民族自治地方，少数民族当家作主的权利得到充分保障。同时，国家采取一系列举措，加大支持力度，促进了民族自治地方经济发展和社会进步。材料表明，我国( )。 ①人民代表大会是国家权力机关 ②人民代表大会行使国家立法权 ③依法保护公民的政治权利和自由 ④各民族享有相同的权利
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
13. 在我国，国务院各部、委根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限内（ ）
A. 发布命令、指示和规章
B. 发布命令、指示和规则
C. 发布命令、决定和条例
D. 发布命令、指示和部门法规
14. 事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看( )
A. 是事物自我完善和发展的过程
B. 是新事物战胜旧事物的过程
C. 是螺旋式上升或波浪式前进的过程
D. 是不断周而复始的循环过程
15. 科教兴国战略形成的理论依据是（ ）。
A. 科学技术是第一生产力
B. 社会主义初级阶段的理论
C. 改革开放的迫切需要
D. 世界性科技革命对我国的影响
16. 我们长期提倡的“从群众中来，到群众中去”的思想和工作路线与( )相吻合。
A. 参与管理方法
B. 诱导性行政方法
C. 强制性行政方法
D. 行政责任方法
17. 以促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平为宗旨的重要国际组织是？
A. 联合国
B. 红十字会
C. 欧洲联盟
D. 世界贸易组织
18. 我国公务员职位分为领导职务和非领导职务，领导职务的分类中不包括( )。
A. 国家级正职
B. 巡视员
C. 厅局级副职
D. 乡科级副职
19. 2009年10月24日，长江大学三名学生为挽救几名落水儿童不幸献出了自己年轻的生命。大地悲歌，苍天无声，三名正值青春年华的大学生用爱和责任谱写了一曲壮丽的诗歌，向全社会展示着自己的生命价值。这表明( )
A. 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
B. 不求回报的人生是没有意义的
C. 对一个人的价值的评价主要是看他得到社会的尊重与满足
D. 评价一个人价值的大小，主要看他的精神贡献
20. 谁最早在中共党会上提出“统一战线”的概念？
A. 瞿秋白
B. 毛泽东
C. 李大钊
D. 恩格斯
1,C 2,B 3,D 4,A 5,D 6,B 7,B 8,D 11,B 12,C 13,A 14,C 15,A 16,D 17,D 18,B 19,A 20,A
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