申论范文：保障校园安全 放飞学子希望
保障校园安全 放飞学子希望国无民不兴，民无才不立。学生群体是社会中捧起国家未来的一份子。他们在学校里汲取知识，茁壮成长。但是，近来这片纯洁的圣土上却发生了一些事故。清华大学一女研究生被害，复旦大学一研究生遭室友投毒并经抢救无效身亡，南昌航空大学出现腐尸案，南京理工大学一废弃实验室发生爆炸，四人伤亡。这些惨案提醒着我们，学生所处环境令人担忧，校园安全还没有得到切实保障。（中政申论批改中心老师评语：对于首段的处理上，存在内容表述上过于繁杂，缺乏应有的整合提炼的问题，应有意识的去适当加大提炼力度。对于申论首段的处理上，其实可直接按照概述背景、总结问题、凸显论点这三个方面展开。）
校园不再安全，不仅影响了学生的学习和心理，而且损害了家长和社会各方的利益。民为邦本，本国邦宁。可持续发展的核心是以人为本，就是事事为民着想，把群众利益放在首位，重视危及人民群众利益的每件小事，尽心尽力的做到解决民众的困难，让全体人民过上好日子。民生关乎国家繁荣昌盛，紧系经济复苏持平，决定社会安康稳定。只有把学生的安全作为首要考虑因素，充分落实校园安全建设，切实加强社会各界对安全问题的重视，才能真正实现以人为本，实现可持续发展。进而实现学生安心学习的愿望，让学生学得放心，学得有效率，实现为中华民族伟大复兴贡献力量的梦想。
保障校园安全，意识是前提。学生的心理不健康是导致校园自杀与他杀案件发生的主要因素。而学生的心理是与家庭教育、学校教育和外部环境息息相关的。要形成三位一体的核心价值观培养体系。重视家庭教育的作用。学校整合教学资源，让学生树立信仰和精神支柱，建立道德伦理标准。加强对学生的人文教育和心理健康，帮助处理人际关系，形成信任的氛围。
保障校园安全，法律是内容。各部门没有法律的约束才忽视安全问题。切实制定有关校园安全的法律法规，深入实施《校园安全管理条例》，把各种可能出现的情况列入法律，从源头上清理不安全的隐患因素，做到事前控制，尽力防范校园事件的发生。学生、家长也需要自觉学习法律，学校及有关部门要认真遵守法律。执法部门全力实施法律。
保障校园安全，机制是关键。社会中有着综合治理的具体部门，也要把校园安全放到社会综合安全治理的高度来系统运作，与社会治安的综合管理部门相结合。深入调查，根据实际情况制定出适合不同学校的制度，各部门各司其职，因地实施。明确任务，改变中国大学生教育边缘化的问题，建立心理教育实施机制，准确定位心理教育的位置，把以功利与竞争为主导的教育思想转变为以培养社会性为主的素质教育。
保障校园安全，监督是驱动。没有监督机制，会导致政策实施不到位，各学校只做表面功夫，没有真抓实干。相关部门要重视校园安全建设，落实监督责任。建立监督的效果评价体系。有关部门要监督学校管理者切实落实安全防范知识和能力的学习，提高当前管理者的管理水平和能力。教育部门和安监部门形成联动机制，协同监督。
保障校园安全，公众是主导。公众各界要把预防和减少校园安全事故放在构建社会主义和谐社会的高度来认识，做到校园安全保障的观念深入人心。广泛发动全社会的力量，引导 全民关注。
（中政申论批改中心老师评语：就所提措施而言，一者，应注意各措施的平衡性，建议将措施三、四、五中，在落实相关措施前，针对问题产生发展的原因，进行适当分析，以为措施的提出提供有效论据支撑；二者，所提措施一般情况下，三到四点就可以了，没有必要写那么多，反而容易导致措施整体论述不充分、字数超标等等问题，比如说措施五，考生完全可以直接删除；三者，还是应有意识的去结合相关案例进行分析，以体现出申论理论与实际结合的基本特点与要求。）
校园是我家，安全靠大家。温家宝总理说，要把学校建成最安全、家长最放心的地方。（中政申论批改中心老师评语：应注意段落之间衔接的紧扣与自然，本段的内容，结合上下文读起来，显得非常突兀，应删掉。）
我们要把以人为本作为宗旨，积极推进校园安全法律化、规范化、公开化、常态化，用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，坚决治理校园事故，切实保障学生的安全，让每一个青年学子实现报效祖国的梦想。
中政申论在线批改中心老师简评：总的来说，整个行文有意识地凸显措施论证这一结构，且行文主体内容中，对于“前提”、“关键”、“驱动”等一系列名词的恰当引用，值得大家学习与积累。但综合具体的行文内容来看，显然考生还需着重去加强申论行文的基础性训练，以提高对于申论各结构的理解与认识。
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