2009年江苏公考行测全面应对（一）
2009年江苏公考行测全面应对（一）——知觉速度与准确性、数量关系
中公教育研究与辅导专家 李琳
2009 年江苏省公务员考试的报名工作已经结束，有志于此次考试的广大考生朋友们也应该开始进行最后的冲刺复习了。行政职业能力测验科目是江苏省公考的必考科目， 是重点也是难点。中公教育专家提醒各位考生，特殊的考试特殊对待，复习应对考试的策略，需要结合江苏省的实际情况来制定。
江苏省历年公考均分为A、B、C三类试卷，2009年的公告和大纲也明确了这一点。首先先了解这三类考试所对应的职位：
A类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。
B类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。
C类职位是江苏省2004年录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。
从试卷题量上来看：
A类105题，全部为常见类型公考题目。
B类60道知觉速度与准确性题目，全国只有两省市考察。其余95道题目为常见类型公考题目。
C类100题，全部为常见类型公考题目。
下面我们从各题型入手，详细分析，制定对策。
知觉速度与准确性
全国各省市考察知觉速度与准确性的只有天津和江苏，而且江苏省的考试中只有在B类试卷中才作为考察项目。如此特殊的一个题型，我们当然可以将其理解为重点考 察项目。2009年江苏省公务员考试大纲中明确了这一部分的题型——同符查找、数字区间定位和字符替换。基本形式如下：
同符查找：?久乇么乎乏乐么乍乇?
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】D。解析：两组中都有“乇、么”2个相同字符。
数字区间定位：
请开始答题：
1. 4987
2. 9875
3. 2345
正确答案分别为：1.D；2.C；3.A。
字符替换：
图例：
数字表(表中含数字为1至9的自然数)
数字表第3行第6列的数字对应的符号是：
【答案】A。解析：该数字是6。
这一部分题目本身难度并不大，就是在考核考生对抽象符号和数字的反应能力。不过鉴于要在10分钟内作答60道题，考生朋友需要在平时做一些训练，熟悉一下题型。在作答过程中也要注意以下几点
1、解题时一定要注意将题本上的题号与答题卡上的题号对准，跳跃作答时尤为注意；
2、命题人员在试卷设计时，就预先设定绝大多数人是答不完全部考题的，因此题目做不完是很正常的，不要着急，应在保证做对的前提下，尽量多做。
数字推理：
2007年开始出现图形形式的数字推理，将数字的简单运算和位置变化结合起来，形式新颖但难度不高，而且只有1~2道题目。在数列型数字推理上下了很大的功夫，均为自主命题，力求数列规律的新颖。
A类试卷数字推理难度较大，是求新求变、自主命题的主要方向。从05到08年，主要规律由简单的二三级等差数列、等比数列一直到数位组合运算、精炼分段组合数列等，逐年变化，每次都让考生“惊艳”。不过，由于减少了计算量，这一题型的总体难度并没有实质性的变化。
例：2008年江苏A类典型真题
9.1144, 1263, 1455, 1523, (), 1966
9.【答案】B。解析：将各项分为两个两位数字来看，千位和个位数字组成一个两位数，百位和十位数字组成一个两位数，那么14=1×14，26=2×13，45=3×15，52=4×13，85=5×17，96=6×16。
B类试卷中此类题型的考察方向有所不同，更侧重于对考生计算能力的测查，这与上文提到的B类考试主要针对的职位有一定的关系。所以，一些在日常生活、学习、工作中常常进行口算、心算等训练的考生会在这一题型中占据一些优势，起码节省了宝贵的时间。总体难度要比A类试卷低。
2007年江苏B类典型真题
64. 2，1，9，30，117，441，（ ）
A.1604 B.1674 C.1574 D.1504
64.【答案】B。解析：9=(2+1)×3，30=(9+1)×3，117=(9+30)×3，441=(30+117)×3，所以( )=(117+441)×3=1674。
C类试卷的难度就更要低一些，主要规律就是二级等差数列、和数列、积数列等简单的规律，计算量也比较小。
2008年江苏C类典型真题
10.2，6，15，28，（），78
A.45 B.48 C.55 D.56
10.【答案】C。解析：各项分别为1×2、2×3、3×5、4×7、5×11=（55）、6×13，乘号前面乘数为成等差数列，后面乘数成质数列。
数学运算
数学运算题目在公务员考试中的地位是举足轻重的，无论考生的抽象想象能力还是现有知识的实际运用能力，都可以在这类题目中展现出来。江苏省公务员考试的数学运算题目具有很好的区分度，在A、B、C三类试卷中更能体现其特点。
A类试卷中的数学运算题目对于解答问题的方法和技巧上的要求较高，注重考察考生对数字材料之间关系的理解能力，以及迅速找到突破口解决问题的能力。计算量较 少、尽量简化计算步骤都是为了突出主要测评目的，而平衡难度所做的设置。考生朋友需要针对各题型的解题技巧进行重点练习，真正掌握核心解题方法，只会做到 没见过的题，不会做到不会做的题。
2008年江苏A类典型真题
17.将104张桌子分别放到14个办公室，每个人办公室至少放一张桌子，不管怎样分至少有几个办公室的桌子数是一样多？
A.2 B.3 C.7 D.无法确定
17.【答案】A。解析：若要让办公室中桌子数不同，可以按自然数列分放，那么14个房间需要（1+14）×14÷2=105张，故最少有2个办公室的桌子数是一样的。
B类试卷中的数学运算题目易于理解而难于计算，将整个题型的考察重心放在了如何准确迅速的计算上面。而且数据联系层层深入，一般需要进行三步以上的计算。理科出身的朋友有福了，在这个题型上面基本可以拿满分。
2007年江苏B类典型真题
76. 因为实行了“三统一”，社区卫生服务站卖药都是“零利润”，居民刘某说，过去复方降压片卖3.8元，现在卖0.8元；雷香正气水以前卖2.5元，现在降价了64%，另有两种药也分别降价了2.4元和3元，这四种药价平均降价了多少？
A.3.5 B.1.8 C.3 D.2.5
76.【答案】D。解析：(3.8－0.8+2.5×64%+2.4+3)÷4=2.5元。
C类试卷中的这一题型比较简单，均为各种基本数学知识的简单应用。
2008年江苏C类典型真题
14.一个面积为2π的圆内接长方形的最大面积为
A.π B. C.2 D.4
14.【答案】D。解析：圆内接长方形中，面积最大的为两条对角线是直径的长方形，面积为
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